Stephen Hawking

Esta atividade é uma introdução ‘learning by seeing’ para visualizares e experimentares variáveis microclimáticas ‘in-situ’. As medições são feitas através de um conjunto de equipamentos meteorológicos portáteis. Poderás conhecer os componentes básicos da forma como a dinâmica microclimática (incluindo influências de fluxos de radiação, superfície material/armazenamento de energia e fluxos de vento) afeta os fatores biometeorológicos humanos e o conforto térmico no ambiente circundante, numa era de alterações climáticas.

O solo é um recurso não renovável à escala humana, que abriga milhões de organismos. Suporta ecossistemas, fornece alimentos e outros recursos essenciais; filtra a água da chuva e controla cheias e inundações. Tem um papel fundamental no combate às alterações climáticas, capturando e armazenando CO2. Mas a sua degradação pode ocorrer por perda de matéria orgânica, erosão, mudanças de salinidade, contaminação, compactação, deslizamento de terras, perda da biodiversidade. É imperativo proteger os solos. Vem aprender sobre o solo, quais os fatores de degradação e como o podemos proteger!

Sabias que há mais de 100 espécies de pinheiros? E que a maior parte se encontra na América do Norte e Central? Vem descobrir porquê e conhecer espécies de pinheiros, as suas estratégias de vida e que serviços oferecem os pinhais. Sabes quantas espécies de pinheiros existem no mundo? E quantas são nativas de Portugal? Porque há mais espécies na América do Norte do que na Europa e na Ásia? Como são as folhas? E o fruto? Já passeaste num pinhal? O que lembra o som que ouves? Sabes o que é o pó verde que surge debaixo dos pinheiros? Bravo ou Manso, qual o mais valioso do ponto de vista económico?

Achas que tens pontaria? Vem tentar a tua sorte e desafia os teus amigos numa competição onde a pontaria não é nada sem o conhecimento. Nesta atividade, terás a oportunidade de lançar três setas e, consequentemente, responder a três perguntas sobre temas relacionados com o Ambiente e Direitos Humanos. Vem visitar a banca da Ecozoic para conhecer melhor o Departamento de Ciências e Engenharia do Ambiente e aprende quais os compromissos que podemos ter no nosso quotidiano para contribuir para um mundo mais sustentável!

O que fazes para ajudar o ambiente? E o que te comprometes a fazer? Vem visitar a banca da Ecozoic para conheceres melhor o Departamento de Ciências e Engenharia do Ambiente e aprenderes quais os compromissos que podemos ter no nosso quotidiano para contribuir para um mundo mais sustentável!

Vem conhecer como se monitoriza a qualidade do ar e os principais problemas associados à poluição atmosférica! Vamos falar das principais fontes de poluição do ar, mas também de lareiras e poeiras dos desertos do Norte de África, dos seus efeitos na saúde humana, do que devemos fazer em caso de episódios de poluição e onde consultar informação atualizada sobre este tema.

A água é um recurso essencial à vida que necessita ser preservado. É, por isso, muito importante garantir o adequado tratamento de águas residuais e assim proteger os ecossistemas aquáticos contra várias formas de poluição. Acresce que, face à escassez de água a nível global, é cada vez mais importante estudar novos métodos de tratamento que permitam a reutilização segura de água residual. Nesta atividade são apresentadas algumas soluções para tratamentos aplicados à água para consumo e à água residual, para reutilização, assim como os desafios futuros que a disponibilidade de água nos coloca.

O Observatório de Literacia Oceânica, ligado ao Centro MARE NOVA, estrutura esta instalação com atividades sobre a Literacia Oceânica desenvolvidas em alguns dos seus projetos, como: Smart Fishing (Tecnologia na Pesca Artesanal); AYE (Participação Jovem Costeiro); T.H.E. (Museu Virtual da Pesca Artesanal); Sabor e Valor do Choco (Mulheres na Pesca); e Caiu na rede é peixe (Decrescimento Azul). Vem visitar a Instalação Literacia Oceânica, conhecer o nosso trabalho e participar das atividades que preparamos especialmente para ti!

Vem testar os teus conhecimentos em Ambiente, Economia circular e Resíduos. Em grupo, responde a um questionário de escolha múltipla, com dez perguntas, e vê quem consegue acertar mais. Nesta atividade não se perde, aumenta-se o conhecimento sobre Ambiente, Resíduos e Engenharia do Ambiente na NOVA.

As embalagens de produtos que adquirimos aumentam a quantidade de resíduos plásticos. O que acontece a essas embalagens? São recolhidas seletivamente e enviadas para estações de triagem onde equipamentos específicos asseguram a separação dos materiais, para que os plásticos sejam encaminhados para a indústria recicladora com a qualidade necessária à transformação em novos produtos. Estes novos produtos têm um menor valor face ao original (downcycling) e a perda de qualidade pode estar associada à contaminação. Haverá soluções que promovam o upcycling (materiais com destino igual ao inicial)? Vem descobrir!

Não podemos olhar para a Água, a Energia, os Alimentos e os Ecossistemas como elementos isolados, mas sim como partes interligadas de um sistema complexo. A água é necessária para a produção de alimentos, enquanto que a energia permite armazenar e distribuir alimentos e tratar a água. Por outro lado, ecossistemas saudáveis estão subjacentes à segurança hídrica, alimentar e energética, e muitas outras ligações podemos encontrar! Queres descobrir quais? Uma limitação num dos elementos do NEXUS irá causar distúrbios na disponibilidade dos outros, vem perceber como!

Esta atividade convida-te a explorares a biodiversidade do campus da NOVA FCT utilizando plataformas digitais de identificação e registo de espécies. Guiado por biólogos, irás realizar um circuito de 60 minutos pelas áreas verdes do campus, onde identificarás plantas e animais com o auxílio do aplicativo iNaturalist. Durante a atividade, serás introduzido ao potencial da ciência cidadã e conscientizado sobre a perda de biodiversidade e os impactos das espécies não nativas.